Para empresas que querem crescer com controle

Um sistema para operar sua empresa com IA.

Vendas, marketing, atendimento, operação, financeiro e inteligência trabalhando sobre o mesmo contexto — para sua empresa ganhar escala sem perder controle.

Sua empresa inteira. Uma operação. IA trabalhando.

Ver a Centriu funcionando

Para empresas de qualquer setor que querem crescer com estrutura, controle e inteligência.

Representação ilustrativa do trabalho em execução

O problema

Sua empresa não deveria operar em pedaços

Não é falta de ferramenta. É que cada ferramenta resolve um pedaço, e ninguém é dono do todo. O custo disso não aparece numa fatura — aparece no mês seguinte.

Sistemas que não se falam
O mesmo dado é digitado de novo — e cada cópia conta uma história diferente.
Dados duplicados
Ninguém sabe qual versão é a verdadeira na hora de decidir.
Conversas perdidas
O cliente repete o contexto a cada canal e a cada pessoa.
Tarefas espalhadas
O trabalho vive em planilhas, mensagens e na memória de alguém.
Decisões sem contexto
A escolha é feita com o recorte que estava à mão, não com o que importava.
Automações desconectadas
Cada ferramenta automatiza um pedaço e ninguém enxerga o todo.

Nenhum desses problemas se resolve comprando mais um software. Eles se resolvem quando a operação inteira passa a trabalhar sobre o mesmo contexto.

A resposta

Tudo trabalha sobre o mesmo contexto.

A Centriu não é uma coleção de produtos. É uma plataforma em que clientes, áreas e agentes leem e escrevem no mesmo lugar.

Cliente 360

Um contexto, não vários cadastros

Cada conversa, tarefa, campanha, cobrança e decisão fica ligada ao cliente e à operação — não a um sistema isolado.

Clientes
Comercial
Atendimento
Operação
Financeiro
Marketing
Inteligência
Agentes
Consultoria

As áreas abaixo são partes da mesma operação, não produtos separados. Elas compartilham conta, permissões e histórico.

IA que trabalha — não um chatbot ao lado

A inteligência artificial da Centriu participa da operação: entende contexto, prepara trabalho, executa rotinas e pede aprovação quando importa.

Entende o contexto

Lê a operação, o cliente e o histórico antes de propor qualquer coisa.

Prepara o trabalho

Redige, organiza, calcula e deixa pronto para revisão humana.

Executa rotinas

Roda o que é repetitivo dentro dos limites definidos pela empresa.

Recomenda a próxima ação

Cruza áreas, identifica prioridade e mostra o motivo da recomendação.

Pede aprovação

O que é sensível passa por uma pessoa antes de valer. Sem exceção silenciosa.

Mantém histórico e aprende

Registra o que aconteceu e usa o resultado para melhorar a próxima decisão.

O que a Centriu faz

Uma plataforma, várias frentes de trabalho. Tudo no mesmo contexto, com a IA participando do que dá para acelerar.

Comercial

CRM, pipeline, oportunidades, propostas, follow-up e automações.

Atendimento

WhatsApp, Instagram, Messenger, chat do site e e-mail no mesmo contexto.

Operação

Tarefas, responsáveis, prazos, aprovações, agenda e capacidade.

Financeiro

Contas, cobranças, caixa, fiscal, margem, IR, orçamento e inteligência econômica.

Marketing

Planejar, produzir, aprovar, publicar e medir conteúdo e campanhas.

Inteligência

Painéis, alertas, previsões, recomendações e leitura executiva.

Agentes

Rotinas executadas continuamente pela IA com controle e aprovação.

Consultoria

Diagnóstico, estratégia, transformação, acompanhamento e especialistas.

Para quem é

Para empresas que querem crescer — e crescer certo.

A Centriu faz sentido quando o volume aumenta e a estrutura precisa acompanhar. Não é sobre setor nem tamanho: é sobre a operação conseguir sustentar o próximo estágio.

As vendas crescem, mas o processo não acompanha.

As áreas trabalham separadas e o cliente sente.

A operação depende de pessoas específicas.

O financeiro ficou complexo e o caixa perde visibilidade.

O atendimento cresce em volume e em canais.

A IA entra sem contexto, controle ou histórico.

Se a empresa ainda não começou a crescer, a Centriu também ajuda a preparar a estrutura para o primeiro salto.

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Consultoria

Tecnologia sozinha não resolve uma operação mal desenhada.

A Centriu combina tecnologia, inteligência, método e acompanhamento. A consultoria diagnostica, desenha, implanta e acompanha — com evidências, não com apresentação.

Diagnóstico e imersão na operação

Estratégia e prioridades

Roadmap de transformação

Desenho da arquitetura operacional

Implantação conduzida

Acompanhamento com evidências

Benchmarking e leitura de mercado

Especialistas, rede e inteligência coletiva

A participação de especialistas depende da solução e do contrato. Não é um item incluído automaticamente em toda contratação, e não prometemos acompanhamento humano ilimitado.

Veja a Centriu funcionando na sua operação

Uma conversa para entender onde a sua operação perde tempo, dinheiro ou capacidade — e o que a Centriu faria primeiro.

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setorial

Produção de Conteúdo com IA para Agências que Atendem Escolas de Educação Básica

O Centriu Atlas é o módulo de produção de conteúdo com inteligência artificial voltado a AGÊNCIAS de comunicação e marketing — e a times de conteúdo internos que tocam várias contas ao mesmo tempo — que têm escola de educação básica (infantil, fundamental ou médio) na carteira; a contratação nunca parte da própria escola isoladamente. É diferente de "agências que atendem escolas de idiomas", já coberto pelo Atlas: lá o público é majoritariamente adulto e a matrícula é contínua ao longo do ano; aqui quase todo o alunado é menor de idade e o calendário segue o ano letivo oficial (matrícula, rematrícula, formatura). Por isso o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990) pesa em praticamente toda peça que usa imagem de aluno — muito mais do que numa escola de idiomas — e cabe sempre a alguém da agência confirmar a autorização de imagem antes de publicar; a IA do Atlas escreve o rascunho, mas não confere essa autorização sozinha. Dentro do ambiente da agência, cada escola atendida guarda o próprio calendário editorial ao vivo, e, a partir do plano Pro, também o próprio tom de voz e paleta de marca de forma permanente — útil quando a carteira inclui uma rede de escolas com várias unidades. Toda peça passa primeiro pela aprovação interna da agência, feita dentro do próprio Atlas; só depois disso o sistema dispara a notificação para a escola dar o aceite final, e esse aceite acontece no Axis, nunca dentro do Atlas. A franquia mensal de 4.000 créditos de geração bloqueia novas peças ao esgotar, sem gerar fatura extra por conta própria, e a mensalidade — Starter a R$2.590, Pro a R$3.890 e Max a R$4.990 — é cobrada por escola atendida pela agência.

Falar sobre meu negócio

Quase todo post de escola básica tem um menor de idade na imagem

A educação básica — educação infantil, ensino fundamental e ensino médio, regulada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) — tem um calendário de conteúdo bem diferente do de uma escola de idiomas. O ano letivo dita o ritmo: período de matrícula e rematrícula concentrado em datas específicas, festa junina, mostra cultural, olimpíada escolar, formatura do 9º ano ou do ensino médio, entrega de boletim. Não existe a mesma rotatividade de turmas o ano inteiro que uma escola de idiomas tem — a maior parte da comunicação de uma escola básica gira em torno desses marcos fixos do calendário letivo.

A diferença que mais pesa na produção de conteúdo, porém, é o público retratado: enquanto uma escola de idiomas atende um público misto de adultos e crianças, uma escola de educação básica tem o aluno como centro de praticamente toda imagem — foto de sala de aula, vídeo de apresentação de festa junina, registro de mostra cultural. Como a esmagadora maioria desse público é menor de idade, o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990) exige autorização de quem responde legalmente pelo aluno para usar a imagem dele em qualquer peça de divulgação — uma exigência que, numa escola básica, se aplica a quase todo post, não a um recorte pontual da pauta como aconteceria numa escola de idiomas de público majoritariamente adulto.

Há ainda um segundo cuidado, mais próximo do que se vê em outros tipos de curso: quando a escola oferece preparação para vestibular dentro do ensino médio, promessa de "aprovação garantida" nas melhores universidades tende a configurar publicidade enganosa perante o Código de Defesa do Consumidor (Lei nº 8.078/1990), pelo mesmo motivo que vale pra qualquer curso — o resultado depende de fatores do próprio aluno que a escola não controla sozinha.

É nesse cenário que o Centriu Atlas atua: um sistema de produção de conteúdo com IA pensado para a agência que toca a comunicação de uma ou várias escolas de educação básica ao mesmo tempo — nunca vendido direto à escola. Dentro do Atlas, cada escola atendida tem o próprio calendário editorial, alinhado ao ano letivo, e a partir do plano Pro guarda também tom de voz e paleta de marca de forma permanente, o que evita que a pauta de uma unidade de uma rede de escolas empreste sem querer a cara de outra.

A educação básica — educação infantil, ensino fundamental e ensino médio, regulada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) — tem um calendário de conteúdo bem diferente do de uma escola de idiomas. O ano letivo dita o ritmo: período de matrícula e rematrícula concentrado em datas específicas, festa junina, mostra cultural, olimpíada escolar, formatura do 9º ano ou do ensino médio, entrega de boletim. Não existe a mesma rotatividade de turmas o ano inteiro que uma escola de idiomas tem — a maior parte da comunicação de uma escola básica gira em torno desses marcos fixos do calendário letivo.
A diferença que mais pesa na produção de conteúdo, porém, é o público retratado: enquanto uma escola de idiomas atende um público misto de adultos e crianças, uma escola de educação básica tem o aluno como centro de praticamente toda imagem — foto de sala de aula, vídeo de apresentação de festa junina, registro de mostra cultural. Como a esmagadora maioria desse público é menor de idade, o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990) exige autorização de quem responde legalmente pelo aluno para usar a imagem dele em qualquer peça de divulgação — uma exigência que, numa escola básica, se aplica a quase todo post, não a um recorte pontual da pauta como aconteceria numa escola de idiomas de público majoritariamente adulto.
Há ainda um segundo cuidado, mais próximo do que se vê em outros tipos de curso: quando a escola oferece preparação para vestibular dentro do ensino médio, promessa de "aprovação garantida" nas melhores universidades tende a configurar publicidade enganosa perante o Código de Defesa do Consumidor (Lei nº 8.078/1990), pelo mesmo motivo que vale pra qualquer curso — o resultado depende de fatores do próprio aluno que a escola não controla sozinha.
É nesse cenário que o Centriu Atlas atua: um sistema de produção de conteúdo com IA pensado para a agência que toca a comunicação de uma ou várias escolas de educação básica ao mesmo tempo — nunca vendido direto à escola. Dentro do Atlas, cada escola atendida tem o próprio calendário editorial, alinhado ao ano letivo, e a partir do plano Pro guarda também tom de voz e paleta de marca de forma permanente, o que evita que a pauta de uma unidade de uma rede de escolas empreste sem querer a cara de outra.

Quero resolver isso

O caminho de uma peça dentro do Atlas, do pedido da agência até o post no ar

Uma peça começa quando alguém da equipe conta pra IA do Atlas o que a escola precisa naquele mês — a campanha abrindo matrícula pro ano letivo seguinte, o post sobre a mostra cultural do semestre, o card institucional explicando a proposta pedagógica. No Pro em diante, esse pedido já parte sozinho do tom de voz e da paleta daquela escola, sem a equipe ter que consultar de memória qual identidade pertence a qual conta. Toda a carteira de escolas de educação básica aparece organizada num único painel, cada uma com o próprio calendário, mesmo quando são várias unidades da mesma rede.

O retorno vem em forma de rascunho de texto pronto, com a arte correspondente saindo do Card Editor — já no plano de entrada. Registrar em vídeo uma apresentação de festa junina ou uma formatura vira possível a partir do Max, com o editor nativo. O gasto de crédito segue fixo: 1 por imagem, 50 por vídeo, puxando de uma cota de 4.000 ao mês; esgotada, a plataforma trava novas gerações até o ciclo virar ou até subir de plano, sem cobrança fora do combinado.

Antes de qualquer coisa chegar à escola, uma pessoa da agência passa os olhos na peça dentro do próprio Atlas. É nessa etapa — nunca na IA — que se confirma se existe autorização de imagem dos responsáveis pra cada aluno que aparece, o que numa escola básica cobre quase toda peça com foto ou vídeo de sala ou evento, e que se flagra uma legenda prometendo aprovação garantida em vestibular de um jeito enganoso pro CDC. Só com esse sinal verde de dentro o Atlas avisa a escola pra revisar do lado dela — aceite que roda no Axis, fora do Atlas.

Passada essa dupla checagem, publicar e agendar nas redes da escola sai direto do Atlas, e o modo em lote ajuda quando a mesma campanha de matrícula ou rematrícula precisa alcançar, com pequenos ajustes, várias unidades de uma mesma rede ao mesmo tempo.

O caminho de uma peça dentro do Atlas, do pedido da agência até o post no ar

Ver como funciona

O que já está disponível para a agência usar

Conversa com a IA pra fechar pauta de matrícula, rematrícula, festa junina, mostra cultural, olimpíada escolar e formatura, seguindo o calendário letivo.
Um único painel reunindo a carteira inteira de escolas de educação básica atendidas pela agência, cada uma com o próprio calendário.
Texto de copy pronto a partir do pedido descrito pela equipe, incluindo peça específica por unidade de uma rede.
Card Editor liberado desde o plano Starter, pra geração de arte e imagem por IA.
Tom de voz e paleta gravados por escola a partir do Pro — cada unidade de uma rede segue com a própria identidade, sem herdar a de outra.
Editor de vídeo nativo a partir do Max, útil pra registrar festa junina, mostra cultural ou formatura.
Duas camadas de aval: a checagem interna da agência dentro do Atlas primeiro — onde entram autorização de imagem de menor e promessa de aprovação garantida em vestibular —, depois o aceite do cliente final, fechado no Axis.
Publicação e agendamento nas redes, com o modo em lote replicando a mesma campanha entre unidades da rede.

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O que muda na prática

Quero esses resultados

Uma segunda-feira na Girassol Conteúdo Escolar (situação ilustrativa, não é cliente real)

Pela manhã, o produtor de conteúdo Anderson Zaparoli conversa com a IA do Atlas sobre a pauta do mês do Colégio Trilha Nova, escola de educação básica com duas unidades atendida pela Girassol: um post de abertura do período de matrícula para o próximo ano letivo, um card institucional sobre a proposta pedagógica e um vídeo curto de bastidores da preparação da festa junina. A IA devolve os três rascunhos de copy e arte pelo Card Editor, já na paleta amarelo-girassol que ficou salva como identidade permanente do Colégio Trilha Nova desde que a Girassol assinou o plano Pro.

No meio da tarde, a gerente de contas Valquíria Boschetti recebe da unidade do bairro alto do Colégio um pedido de post com fotos da apresentação de dança da festa junina do ano anterior, com dezenas de alunos do fundamental na imagem. Antes de qualquer coisa avançar, a peça passa pela aprovação interna dentro do Atlas, e é ali que Valquíria percebe que não tem confirmação de que a lista de autorização de imagem daquela turma específica está atualizada — a autorização registrada é da turma do ano anterior, que já mudou de composição. Ela devolve o pedido solicitando à escola a confirmação da lista atual antes de aprovar.

Com a lista de autorização de imagem confirmada pela secretaria da escola para a turma correta, Valquíria aprova internamente a peça. Só então o Atlas envia a notificação para Reginaldo Kupka, coordenador pedagógico do Colégio Trilha Nova, aprovar do lado da escola — mas essa aprovação dele acontece dentro do Axis, não no Atlas. Reginaldo confirma ainda no mesmo dia, e o post entra na fila de agendamento do Atlas para sair na semana da festa junina, junto com o restante da pauta da outra unidade do colégio.

Uma segunda-feira na Girassol Conteúdo Escolar (situação ilustrativa, não é cliente real)

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Perguntas frequentes

Uma foto de evento escolar com vários alunos passa direto no Atlas?

Não deveria. A IA gera o rascunho e a arte a partir do que a agência pediu, sem noção própria de quais famílias autorizaram o uso da imagem dos filhos. Confirmar essa autorização, exigida pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990), é função de quem faz a aprovação interna dentro do Atlas antes da peça seguir.

Por que essa página é diferente da de agências que atendem escolas de idiomas?

Porque o público e o calendário são diferentes: escola de educação básica tem quase todo o alunado menor de idade e segue o calendário do ano letivo (matrícula, rematrícula, formatura); escola de idiomas tem público misto de adultos e matrícula contínua o ano inteiro. O peso do ECA em cada peça de conteúdo muda bastante entre os dois casos.

O aceite da escola sobre a peça pronta acontece onde?

Em duas etapas separadas: a agência aprova internamente dentro do próprio Atlas primeiro; só depois disso o Atlas avisa a escola, mas o aceite dela como cliente final se conclui no Axis, fora do Atlas.

Uma legenda que promete "aprovação garantida no vestibular" passa direto no Atlas?

Não deveria. Esse tipo de promessa pode configurar publicidade enganosa perante o Código de Defesa do Consumidor. Barrar essa legenda é função de quem faz a aprovação interna dentro do Atlas antes da peça seguir.

Uma rede de escolas com várias unidades precisa configurar identidade separada para cada uma?

Precisa, e é isso que o plano Pro entrega: cada unidade cadastrada como cliente na agência guarda o próprio tom de voz e a própria paleta de marca de forma permanente, sem a IA misturar a arte de uma unidade com a de outra.

O que trava quando os créditos de IA do mês terminam antes do fim da pauta?

A geração de nova imagem ou vídeo é bloqueada até o ciclo seguinte ou até um upgrade de plano. A franquia mensal é de 4.000 créditos, com 1 consumido por imagem e 50 por vídeo — o modelo é parar de gerar, nunca lançar fatura fora do combinado.

Quais são os planos e valores do Centriu Atlas?

Três planos pagos, cobrados por escola atendida pela agência: Starter a R$2.590, com geração de texto e imagem por IA, calendário editorial vivo e chat contextual; Pro a R$3.890, somando estratégia de conteúdo por IA, tom de voz e paleta de marca permanentes por cliente, e o envio da notificação de aprovação ao cliente final via Axis; e Max a R$4.990, somando editor de vídeo nativo e publicação simultânea em mais de um canal.

Ainda tenho dúvida

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